3月21日中午，教师教学发展中心本学期的第一次教学午餐会邀请到了省特级教师、初等教育学院王家祥教授担任主持，他以“谈课堂教学目标的叙写”为主题展开了午餐会的交流，来自各学院近20位老师参加了本次午餐会。
王家祥教授担任校督导委员会督导、中小学音乐教材编写、上海音乐出版社编写等多项工作，他对于艺术教育教学有着自己的独到的见解。
“舞台上要有光彩，教学上要有风采。”王家祥认为作为一名艺术教师，除了精湛的专业技术之外，还应荡好双桨，一桨是教学，另一桨是科研。结合自己多年的教学实践和督导工作经验，他强调了课堂教学目标确立和叙写在教学中的重要性。他以《英语阅读》、《文史观念》、《胶体溶液》、《商事.商法关系》、《微机技术与汇编语言》等课程教学目标为例，生动地讲解了目标和目的的本质区别，目标的确立和叙写应体现“以学生为本”的教学理念，应根据教材和学生实际制定基本的、共同的、可以达到的教学标准。描述的行为主体是学生，描述的行为动词必须明确、具体、可测量、可评价。应准确体现情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个教学目标层面，并考虑行为条件的情景或范围，使教学目标的确立与叙写更科学、更规范。同时，王家祥认为，作为一个教师要终身学习，不断研究创新，将教学和科研作为最大的乐趣，以自己的人格魅力博得学生的尊重。
午餐会上，老师们在轻松的氛围中针对本次主题结合自身教学实际展开了思想上的交流，王家祥对老师提出的问题给出了指导与建议。
官方微信
