关于开展2013届毕业设计（论文）质量抽检
及2014届毕业设计（论文）中期检查工作的通知
各学院：
为进一步加强毕业设计（论文）教学环节的工作，提高学生创新能力和综合知识应用能力,保证实践教学质量,经研究，决定对2013届毕业设计（论文）质量进行抽检，同时开展对2014届毕业设计（论文）的中期检查工作。现将有关事项通知如下：
一、2013届毕业设计（论文）质量的抽检工作
（一）抽检范围
我校2013届本科生毕业设计（论文）。
（二）检查内容
1．毕业设计（论文）工作的规范化管理情况。主要包括学院在毕业设计（论文）的规章制度、组织管理及相关过程材料。
2．本科学生毕业设计（论文）的质量。
（三）检查程序和方式
1．毕业设计（论文）管理工作的规范化由学校组成检查组集中检查（检查标准详见附件1）。
2．毕业设计（论文）的质量抽检则由专家根据学院送交的《毕业设计（论文）题目、指导教师、成绩一览》按一定比例抽取毕业设计（论文）进行检查，由学校统一将毕业设计（论文）送检。质量评估标准按《杭州师范大学本科毕业设计（论文）抽评参考标准》进行（详见附件2），并形成书面反馈意见。
（三）时间安排
1．各学院于
2.
二、2014届毕业设计（论文）工作中期检查工作
（一）检查范围
我校2014届各相关专业。
（二）检查内容
根据《杭州师范大学本科毕业设计(论文)工作管理办法》和《关于2012届本科生毕业设计(论文)工作的实施意见》的通知要求，各学院对教师的指导环节（包括教师指导的时间保证、指导的内容到位情况及教师指导存在的问题等）、学生完成进度（含学生针对选题开展的外文翻译资料、文献综述、开题报告及论文正文的进展）情况进行重点检查，对存在的问题应予以及时解决，以保证毕业设计（论文）按时保质保量完成。
（三）检查方式及时间安排
2014届毕业设计（论文）工作中期检查以学院自查为主，各学院应按时完成中期检查工作，并将书面的检查小结于
附件：1.2013届毕业设计（论文）管理情况评分表
2.杭州师范大学本科毕业设计（论文）抽评参考标准
杭州师范大学教务处
二Ｏ一四年三月五日
附件1：
2013届毕业设计（论文）管理情况评分表
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内容 |
分值 |
备注 |
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管理规范 |
学院规章制度完备情况 |
10分 |
总分100分 |
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工作计划制订情况 |
10分 |
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答辩委员会组成情况 |
10分 |
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选题管理 |
5分 |
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开题报告安排及分组情况 |
10分 |
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过程检查安排（中期检查） |
15分 |
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毕业设计(论文)评分标准 |
15分 |
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答辩安排及分组情况 |
10分 |
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成绩汇总表 |
5分 |
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工作总结情况 |
10分 |
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成果材料 |
毕业设计(论文)成果材料(含特色材料) |
20分 |
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附件2：
本科毕业设计（论文）抽评参考标准
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项目 |
说 明 |
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选题 10分 |
紧扣本专业的培养目标，与本专业密切相关，具有相当的先进性，合适的深度和难度，能结合生产实际和科研实践进行，现实意义明显 要求考虑选题的理论价值与应用价值。以实证为主。 要求考虑选题的：1.专业性。选题应符合专业培养目标和素质教育的要求，体现学科特点。2.创新性。选题要有助于培养学生的独立工作能力和创新能力。3.可行性。选题难易适度，大小适中,可控性较大。4.能否真题真做。选题应选择与生产、教学、科研实际相结合的课题，提倡“真题真做”。工科类应结合工程、生产和实际应用；理科类要有一定的学术水平，选题应结合当前的科技、经济发展，直接面向学科前沿；文科类要有一定的新颖性和学术性，尽可能多地反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。 |
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文献 综述 10分 |
文献综述质量好；阅读的参考文献丰富，格式规范，字数达到标准。 文献综述能较全面地反映与本课题直接相关的国内外研究成果，特别是近年来的最新成果和发展趋势，能指出该课题所需要进一步解决的问题。 要求考虑文献综述的：1、综合性。要尽可能把所有重要研究成果搜集到手，使各种派别的观点清楚明晰，不遗漏重要的派别和观点。2、描述性。要求对被介绍的观点作客观性的描述。在归纳各种观点时要抓住要点，表述时应简明扼要。3、评价性。要对各种成果进行恰当而中肯的评价，并表明作者自己的观点和主张。文献综述重点在于“述”，要点在于“评”。 文献综述主体部分的结构，一般应该包括该课题的“研究历史”的回顾，“研究现状”的对比，以及研究的“发展趋势”。 文献综述的格式规范与正文的通用格式一致。 一般地说，为撰写本科毕业设计（论文）提供观点和材料基础的文献综述字数至少要在2000字以上。 |
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外文 翻译 10分 |
外文资料与毕业论文选题密切相关；译文准确、质量好,格式规范，字数达到标准。 毕业论文翻译所选外文资料应与论文选题密切相关，外文文献主要选自学术期刊,学术会议的文章。译文应翻译准确，文字流畅。 译文格式与毕业论文通用格式要求一致（文中所有的图表、致谢及参考文献均可以略去，专用名词及人名、地名、参考文献可不翻译，但要在文献翻译的末页标注，译文末尾要注明外文原文出处）。 外文原文不少于10000个印刷符号，或译文不少于汉字2000字。 |
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学术水平与实际动手能力 25分 |
设计（论文）研究方案合理，见解独特，富有新意，有较高的学术价值或较强的应用价值。实验数据准确、可靠，有较强的实际动手能力；成果突出。 根据不同的学科、专业，不同的设计（论文）类型的特点和要求，由同一专业评分专家参照评分标准自行拟定说明性细则。 |
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综合应用基本理论与基本技能的能力 25分 |
能熟练地综合运用本专业的基本理论和基本技能，表述概念清楚、正确；熟练地掌握计算方法，计算结果正确。 根据不同的学科、专业，不同的设计（论文）类型的特点和要求，由同一专业评分专家参照评分标准自行拟定说明性细则。 |
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文字表述与图表质量 10分 |
设计（论文）结构严谨，逻辑缜密，论述层次清晰，文字流畅。如有图表，则图表制作精确、优美。 毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式，它通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律，各种毕业论文都是采用这种思维形式。 要求考虑：设计（论文）逻辑结构完整性，论证的严谨性，论述是否层次清晰，文字流畅。 要求考虑：用图或表格说明问题的，图表制作(包括曲线图、照片等)是否美观简洁，是否在行文中对图或表给予恰当的说明，数据是否漏缺等。 |
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规范 要求 10分 |
毕业设计（论文）文本格式完全符合规范化要求，文本主体部分（包括引言、正文与结论）字数达到标准，外文内容提要正确清楚，参考文献丰富，其他资料齐全。 本科毕业设计（论文）文本的通用格式一般按以下项目依次编排： 题目；中文摘要、英文摘要；中文关键词、英文关键词；目录；文本主体（包括引言、正文与结论）；致谢；参考文献；附录（必要时）。 题目应该简短、明确，字数一般不宜超过20个汉字。 中文摘要一般不超过300个汉字，英文摘要的内容要与中文摘要相一致，文字正确清楚。 关键词包括中文与英文两种，一般为3-6个，每一个英文关键词必须与中文关键词相应。 目录一般按三级标题编写。 文本主体（包括引言、正文与结论），字数不少于8000字。 致谢。 参考文献，文科类的参考文献应在15篇以上，理工类的参考文献应在10篇以上，其中外文文献不应少于2篇。参考文献书写格式应符合GB7714-1987《文后参考文献著录规则》。 附录，篇幅一般不宜超过正文。 |
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