9月24日
自第四次教学工作会议以来,学校在人才培养、专业建设、教学管理等方面都取得了一定的成果。在新形势下,如何通过管理创新促推教学改革,提高人才培养质量是教学管理工作面临的挑战。
会议邀请浙
会议同时就教学管理“阳光校务”工程实施方案、校院两级教学管理职责、教学经费管理等问题进行解读,对如何加强教学管理的规范性与有效性进行了研讨,同时结合浙江省高校招生改革试点,对增强学校的专业内涵建设和学生学业指导工作等进行部署。会上,理学院、材料与化学化工学院就教学管理工作做了交流发言。
本次专题会议也是本学期学校召开第五次教学工作会议期间安排的四个专题会议之一,后面学校将围绕专业建设与规划、应用型人才培养、实践教学改革和课程教学创新等方面开展专题研讨,为如何进一步提高教学质量,促使学校转型发展而集思广益。