2018年,我校共有60项学生项目经教育部批准成为国家级大学生创新创业训练项目,其中创新训练项目43项,创业训练、创业实践项目17项。结题答辩方案
如下:
一、 时间:2019年6月27日 13:30
二、地点:仓前校区勤园7号楼(205、206、207、208室)
三、分组及顺序安排
13:30开始,汇报5分钟,答辩5分钟,每个项目10分钟
创业组(地点:勤园7-205)
项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目负责人 | 所属学院 |
201810346001 | 基于C2F全链路运营的品牌家居跨境出口商 | 创业实践项目 | 叶振 | 阿里巴巴商学院 |
201810346002 | 基于C2F模式的"互联网+制造" 探索——杭州星你科技有限公司 | 创业实践项目 | 周勇 | 阿里巴巴商学院 |
201810346004 | 基于C2M全链路运营的多品牌跨境出口商——杭州延一电子商务有限公司 | 创业实践项目 | 柴鑫玉 | 阿里巴巴商学院 |
201810346005 | 基于本土化的跨境电商零售 | 创业实践项目 | 钟皓 | 阿里巴巴商学院 |
201810346006 | 立足印度,辐射“一带一路”——杭州易殿电商有限公司本土化运营实践 | 创业实践项目 | 方燕 | 阿里巴巴商学院 |
201810346017 | 米U在线安全监管系统 | 创业训练项目 | 翟佳欣 | 杭州国际服务工程学院 |
201810346021 | 电商创新之路:咕咕鱼新零售模式及其智能解决方案 | 创业训练项目 | 胡铭倪 | 教育学院 |
201810346022 | “弘扬民族优秀文化”视野下民间艺术形式传承新思路——浙江民族民间音乐资源校本化探索和实践 | 创业训练项目 | 程超 | 教育学院 |
201810346028 | 场客--基于运动人群的网络服务平台 | 创业训练项目 | 曾永新 | 经济与管理学院 |
201810346034 | 赤潮e查 | 创业训练项目 | 胡越凯(艾顺毅) | 理学院 |
201810346035 | “租个啥”——共享球拍 | 创业实践项目 | 马罗泽(郑梦莹) | 理学院 |
201810346038 | 彩虹课堂公益项目计划 | 创业实践项目 | 郝紫薇 | 美术学院 |
201810346049 | “丝路”课堂——中国首个助力民族融合、教育扶贫的公益项目 | 创业实践项目 | 林依宁(王露颖) | 外国语学院 |
201810346051 | 文旅板块中主题公园的文化衍生品研发与品牌推广 | 创业训练项目 | 吴小燕(方淇民) | 文化创意学院 |
201810346059 | 耀辉生物——基于生物医学实验耗材创新专利方案提供商 | 创业训练项目 | 赵起超 | 医学院 |
创新文科组(地点:勤园7-206)
项目编码 | 项目名称 | 项目类型 | 项目负责人 | 所属学院 |
201810346013 | 儿童性侵害及其防范教育研究 | 创新训练项目 | 冯鑫苗 | 沈钧儒法学院 |
201810346023 | 新高考下生涯规划指导的大学与高中衔接研究 | 创新训练项目 | 符晨帆 | 教育学院 |
201810346024 | 助力乡村教育信息化:乡村教师技术直通车 | 创新训练项目 | 周子祎 | 教育学院 |
201710346028 | 爱育+:频发虐童事件现状下的学前教师核心素养培养研究 | 创新训练项目 | 陈玲帅 | 教育学院 |
201810346025 | 公共空间意识教育的杭州经验研究 | 创新训练项目 | 蒋点慧 | 经亨颐学院 |
201810346037 | 杭州传统文化在公共空间陈设装饰设计中的开发和运用 | 创新训练项目 | 叶杭包 | 美术学院 |
201810346039 | 变废为宝:美丽乡村建设背景下桐庐县可堆肥垃圾处理探究 | 创新训练项目 | 李轶莹 | 人文学院 |
201810346040 | “国学热”下地方传统文化传承模式探索 | 创新训练项目 | 陈昕珂 | 人文学院 |
201810346041 | 让“非遗”成为公共文化服务产品:以坎门花龙为例的探索 | 创新训练项目 | 李巧琴 | 人文学院 |
201810346042 | 家风•家训•家规——基于杭州市余杭区家风、家训、家规文化传承的调研与思考 | 创新训练项目 | 谢思露 | 人文学院 |
201710346029 | 乡间庙会:一项文化传承与文化自信的历史探索 | 创新训练项目 | 王慧敏 | 人文学院 |
201810346050 | 江南文化元素与传播在二维动画中的应用 | 创新训练项目 | 韩鑫晨 | 文化创意学院 |
201810346060 | 从吸纳到增能:浙江省高校社团改革与创新探索--基于志愿服务类社团的考察 | 创新训练项目 | 胡荷梅 | 政治与社会学院 |
201810346027 | 基于SERVQUAL模型的高校食堂服务质量调研——以杭师大仓前校区3号食堂为例 | 创新训练项目 | 余思杭 | 经济与管理学院 |
创新理科1组(地点:勤园7-207)
项目编码 | 项目名称 | 项目类型 | 项目负责人 | 所属学院 |
201710346003 | 伪真空的量子隧穿效率 | 创新训练项目 | 尤仕佳 | 理学院 |
201710346004 | 基于有限元算法的单晶生长温场模拟实时监控软件 | 创新训练项目 | 程泽 | 理学院 |
201810346029 | 基于高分遥感的杭州黑臭水体遥感识别研究 | 创新训练项目 | 邵宇杰 | 理学院 |
201810346030 | 基于RS和GIS的杭嘉湖平原水稻高温热害危险度动态评估 | 创新训练项目 | 范惠芳 | 理学院 |
201810346031 | 反应扩散系统中螺旋波奇美拉失稳研究 | 创新训练项目 | 李陵冬 | 理学院 |
201810346032 | QCD 相图的拓扑结构 | 创新训练项目 | 沈婉萍 | 理学院 |
201810346043 | 胰岛素信号途径基因InR和Ilp调控褐飞虱 | 创新训练项目 | 刘永康 | 生命与环境科学学院 |
201810346044 | 硫自养反硝化耦合厌氧氨氧化反应器的启动 | 创新训练项目 | 玉敏杰 | 生命与环境科学学院 |
201810346045 | 酸浆属药食两用植物药效成分关键基因的筛选和鉴定 | 创新训练项目 | 康利花 | 生命与环境科学学院 |
201810346046 | 矶海绵共生真菌的多样性及其代谢产物抑菌活性研究 | 创新训练项目 | 郑双芝 | 生命与环境科学学院 |
201810346047 | 蝉花发酵产物及其机制研究 | 创新训练项目 | 宋宇婧 | 生命与环境科学学院 |
201710346008 | 磷酸化修饰对短尾蝮蛇毒金属蛋白酶功能的调控 | 创新训练项目 | 杨柳青 | 生命与环境科学学院 |
201710346002 | 基于四旋翼无人机的安防监控系统 | 创新训练项目 | 刘慧 | 杭州国际服务工程学院 |
创新理科2组(地点:勤园7-208)
项目编码 | 项目名称 | 项目类型 | 项目负责人 | 所属学院 |
201810346007 | 阻燃抗静电聚丙烯的制备 | 创新训练计划 | 姜鑫 | 材料与化学化工学院 |
201810346008 | 酶促生物氟化及5'-氟化脱氧腺苷合成的研究 | 创新训练项目 | 左成意 | 材料与化学化工学院 |
201810346009 | 基于四苯乙烯基聚集诱导发光配体金属有机骨架材料的组装及传感性能研究 | 创新训练项目 | 欧阳娅妮 | 材料与化学化工学院 |
201810346014 | “facedoor”--基于AI智慧门禁系统 | 创新训练项目 | 陈乐依 | 杭州国际服务工程学院 |
201810346015 | 基于深度神经网络的视频编码算法研究 | 创新训练项目 | 陈靖森 | 杭州国际服务工程学院 |
201810346016 | 智能减肥魔镜 | 创新训练项目 | 汪平 | 杭州国际服务工程学院 |
201810346018 | 基于STEAM的创客教育案例探索研究 | 创新训练项目 | 丁晓诚 | 杭州国际服务工程学院 |
201810346019 | 基于深度学习的中医舌诊与健康干预系统 | 创新训练项目 | 钱泽宇 | 杭州国际服务工程学院 |
201810346020 | 共享光伏 | 创新训练项目 | 鲍文晗 | 杭州国际服务工程学院 |
201810346053 | PM2.5 暴露对PC12细胞氧化应激以及炎症因子表达机制的探究 | 创新训练项目 | 陈月洪 | 医学院 |
201810346055 | CRISPR/Cas9在治疗B型血友病小鼠的应用研究 | 创新训练项目 | 刘嘉榆 | 医学院 |
201810346057 | CLIC1基因表达对胃癌细胞增殖和转移的生物作用机制研究 | 创新训练项目 | 方佳宁 | 医学院 |
201710346017 | 药物洗脱球囊在冠状动脉原发性小血管病变中的临床对比研究 | 创新训练项目 | 林祖潘 | 医学院 |
201710346019 | 环境PM2.5实时暴露对阿尔茨海默症促进作用的实验研究 | 创新训练项目 | 黄依璐 | 医学院 |
四、检查要点
结题答辩要点(创新训练)
检查要点 | 观测点 |
项目报告与答辩 | 项目总体情况介绍 |
科研训练过程描述的完整性 | |
项目成员自身的能力、素质得到训练的程度 | |
指导教师对项目组成员的指导是否到位 | |
学院管理是否到位,专家指导力量是否充分 | |
是否正确回答评委的问题 | |
项目完成情况 | 对照任务书检查完成情况 |
项目创新性程度(一般创新、集成创新、原始创新) | |
工作量大小及其完成程度 | |
项目组各成员完成工作量比例的合理性 | |
经费使用合理性 | |
项目成效 | 对学生创新性思维、自主学习能力、实践能力、团队合作能力和科研等能力及素质的培养 |
项目所取得的研究成果(论文、作品、专利等) | |
文档规范性 | 研究报告、原始数据及资料的完整性 |
论文报告文字表述、成果表达规范性 | |
经费使用情况 | 使用经费的比例及其合理性 |
项目其他情况 | 项目成员合作情况;项目培养带动低年级学生情况;项目其他的扩展效应 |
结题答辩要点(创业训练)
检查要点 | 观测点 |
项目训练程度与答辩 | 模拟创业沙盘训练情况 |
开展创业模拟实践:在校园内开展模拟创业实践状况 | |
指导教师对项目组成员的指导是否到位 | |
学院管理是否到位,专家指导力量是否充分 | |
项目验收现场答辩过程 | |
项目成果 | 对学生创新性思维、创业实践能力、团队合作能力和创业综合素质的培养 |
项目所取得的成果(创业计划书、调研报告等) | |
经费使用情况 | 使用经费的比例及其合理性 |
项目其他情况 | 项目成员合作情况;项目培养带动低年级学生情况;项目其他的扩展效应 |
结题答辩要点(创业实践)
检查要点 | 观测点 |
项目实践程度与答辩 | 创业实践项目注册成立公司的相关法律证书:工商营业执照、税务登记证、机构注册代码等 |
创业实践项目的落实程度:固定办公室场所;运营状况等 | |
项目所获风险投资意向 | |
项目成员自身的能力、素质得到训练的程度 | |
指导教师对项目组成员的指导是否到位 | |
学院管理是否到位,专家指导力量是否充分 | |
是否正确回答评委的问题 | |
项目市场表现 | 项目市场盈利情况 |
项目市场拓展能力 | |
项目市场反应 | |
项目成果 | 项目整体实践成果:注册资本,盈利能力,员工数量,业务范围,企业运营状况 |
经费使用情况 | 审核公司财务报表 |
审核经费使用合理性 | |
项目其他情况 | 项目成员合作情况;项目培养带动低年级学生情况;项目其他的扩展效应 |
五、答辩注意事项
1、答辩形式为现场汇报和专家提问,原则上要求项目负责人和项目成员共同参加。
2、汇报内容为项目简介、项目创新点、项目过程、项目取得的成果以及项目成员在创新实践能力训练收获的锻炼、心得、体会,重点放在项目创新点、成果及项目训练的收获和心得体会,请各项目制作PPT图文展示材料,并指定项目成员负责汇报。
3、项目汇报时间严格控制在5分钟内,专家提问时间一般为5分钟,由项目全体成员接受专家提问。
4、各项目组6月25号10点前将PPT发hsd_jwcsjk@163.com,PPT命名方式 :项目编号+项目名称。
教务处
2019年6月14日