各学院（部）：
为保证教学秩序的良好运行，提高课堂教学质量，决定在全校范围内开展“本科教学质量月”活动暨期中教学检查工作，现将有关事项通知如下：
一、时间安排
本科教学质量月活动：2022年4月6日—5月7日
期中教学检查工作：2022年4月6日—4月18日
二、质量月活动目标
（一）统筹推进课程思政、思政课程同向同行、创新发展。
（二）加强教学研究，展示教改成果，推进课堂教学改革。
（三）规范实践教学环节，强化实践教学过程管理，提高学生的实践创新能力。
（四）以期中教学检查为抓手，及时发现和改进教学中存在的问题与不足。重点如下：
1.学院在学业指导、文明课堂、过程管理方面的举措与成效。
2.学院教学基层组织的运行情况。
3.教师教学与师德师风情况。
4.学生学业质量检查。
三、主要内容
（一）本科教学质量月活动
项目 | 内容 | 要求 |
教学公开课 | 各学院（部）以专业为单位，每个专业至少推选一位核心课程主讲教师开展公开教学。马克思主义学院至少推选两位教师开展公开教学。 | 请各学院（部）于4月1日前，将推选的公开课报送教务处（附件1） |
课堂教学改革展示 | 承担在建的省级和校级课堂教学改革项目、课程思政示范课堂，以及省级以上一流课程，结合项目内容进行课堂教学展示。 | 请各项目负责人将课堂教学展示的时间、地点上报所在学院，各学院（部）汇总后于4月1日前教务处（附件1）。 |
基层教学组织教学研讨活动 | 围绕如何将课程思政融入课堂教学全过程；围绕基于OBE理念，如何根据培养目标、毕业要求制定课程考核方案，如何完善课程目标达成情况的评价机制等开展教学研讨活动。 | 请各学院（部）于 4月1日前将教学研讨活动的具体主题、时间、地点、参加人员范围等报教务处（附件1）。 |
（二）期中教学检查工作
1.学院（部）自查
项目 | 内容 | 要求 |
教学秩序与规范 | 1. 主要检查教师调（停）课制度执行情况； 2. 教师教学基本规范执行情况，上课是否随带教案、教学进度表、教师教学工作记录、教材等。课堂教学管理是否尽职尽责，是否对学生的到课率及学生学习状况做到心中有数。 | 学院（部）自查，相关材料由学院（部）备案。 |
听课情况 | 主要检查学院（部）领导、系主任、教研室（课程组）负责人、院督导及系内教师之间听课情况。 | 6月20日前，各学院（部）汇总本学院（部）领导的听课情况并报送教务处（附件2）。 |
学业质量检查 | 任课教师根据专业、课程特点，通过随堂考核、专题报告、调查报告、小论文等多种方式了解学生学习情况。 | 学院（部）自查，相关材料由学院（部）备案。 |
学风及学业指导情况 | “三无一好”课堂情况、带教材情况；学生考勤统计与管理举措；开展学生学业指导情况；学生学业警戒与帮扶工作开展情况；课程教学大纲发放情况。 | |
试卷检查 | 学院组织检查试卷管理、试卷质量情况，重点检查试卷A、B卷的重复率、试卷批阅规范及平时成绩的给分依据。各基层教学组织对2021-2022学年第一学期试卷进行质量分析。 | 学院（部）完成试卷自查与整改工作，自查小结学院（部）存档。 |
实践教学 | 开展实践教育基地联络建设工作，梳理已建和拟建的基地，报送相关信息；走访调研相关基地，检查实践教学实施情况，提前谋划下学习期实践教学地点、任务、时间等安排，落实相关实习单位和指导教师；严格按照学校相关疫情防控和实习通知要求，做好疫情防控工作，及时向外出实习实践的师生传达学校疫情防控政策，根据要求严格实行学生出市、出省请假审批制度，及时掌握学生身体健康状况。 | 学院（部）自查，相关材料由学院（部）备案。 |
实验教学情况检查 | 主要检查实验教学进度表、实验记录、实验报告、实验课程实施情况、教学场所、教学仪器完备情况等。 | |
论文检查 | 主要检查2022届本科生毕业设计（论文）工作的规范化管理情况、毕业设计（论文）的质量等。重点检查2022届指导老师各环节的指导意见及指导日志的填写情况。 | |
师生 座谈会 | 教师和学生对教学和管理工作等方面的情况反映。 | 4月18日前，各学院（部）完成相关座谈会并做好记录（附件3），并将师生的意见和建议反馈给任课教师和相关部门。 |
2.学校专项检查
项目 | 内容 | 落实单位 |
分组听课 | 校领导、各职能部门负责人和校督导深入到教学一线了解学院（部）教学运行及师生的教学活动情况。 | 教务处 |
试卷检查 | 重点检查2021-2022学年第一学期试卷管理、试卷质量情况以及近三年试卷检查后的整改情况，重点检查试卷A、B重复率、试卷批阅规范、平时成绩的给分依据及试卷难易度。 | 教务处 |
论文检查 | 主要检查2022届本科生毕业设计（论文）工作的规范化管理情况、毕业设计（论文）的质量等。重点检查2022届指导老师各环节的指导意见及指导日志的填写情况。 | 教务处 |
教风学风情况 | 对教师的调课、缺课及迟到早退、教学规范、课堂管理、教学材料归档等方面进行检查；对学生上课是否带教材的情况进行检查。 | 教务处 |
实验教学检查 | 主要检查实验教学进度表、实验记录、实验报告、实验课程实施情况、教学场所、教学仪器完备情况等。 | 教务处 |
四、工作要求
1.教务处为本次活动和期中教学检查的牵头单位，各学院（部）是本次活动和期中教学检查的具体实施单位。学院（部）要予以高度重视，精心策划、认真组织，确保各项专题活动和教学常规检查落到实处。各学院（部）领导班子和系、教研室（课程组）负责人应深入教学一线，了解教学运行和教学改革情况，有侧重地对教学管理薄弱环节进行专项检查。通过本次活动，营造良好的教学氛围，推广教学经验，建设教学文化。
2.各学院（部）应对本次活动和教学检查进行认真总结分析，并将期中教学检查总结表（附件4）于5月9日前交教务处教务科。总结要求内容详实、有针对性，既要总结好的经验做法，也要客观分析存在的问题及解决措施。
教务处
2022年3月28日
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