3月5日下午，我校2025年师范生教学技能竞赛工作会议在诚园6号楼304会议室召开，经亨颐教育学院蒋永贵副院长、师范生教学技能竞赛全体指导老师参加了此次会议。
与会教师总结了十余年“校队模式”实践探索取得的成绩，也分析因赛制变化造成的对选手精细化个性化打磨不足等困境，并就“校队训练模式优化”、“学科指导教师如何协同发挥作用”等问题开展研讨。会议研讨提出：校队训练的时间安排更科学合理，总教练集中指导与指导教师分学科指导可以相互穿插进行；学科指导教师要重点解决选手的教学设计、知识逻辑、片段选点等问题，并与选手一起解构省市优质课视频，创新形成10分钟的模拟课型；面对选手人数激增且水平基本持平的情况，本着公平公正的原则，指导团队可采用合理的方法以点带面开展对选手的精细化个性化打磨。
蒋永贵副院长作总结发言，肯定我校师范生教学技能竞赛指导团队十余年的精心付出和取得的可喜成绩，鼓励团队进一步优化和完善协同指导模式，推动“全校师范生-强化实验班-卓越实验班”师范生培养体系的实践探索。
教务处、经亨颐教育学院
2025年3月6日
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