为进一步推进学生实践能力培养，加强基地建设，发挥基地在学生实践能力和创新精神培养过程中的作用，决定开展2025年度校级协同育人基地项目建设工作。现将有关事项通知如下。

一、 申报条件

1. 基地应为相对成熟的企事业单位，一个基地可签约企业不超过3家，签订合作协议，学生管理、安全保障等各类相关制度相对健全，组织方式稳定，运行良好。合作企业优先选择在本市城西科创大走廊范围内（不含学校和培训机构）的国有企业、事业单位、大型科创企业、独角兽企业、科研院所等。

2. 基地应具有明确的实习内容和目的，能满足相关毕业实习或专业见习要求，有较稳定的校内外指导教师队伍。

3. 基地应具备学生实习所需要的学习条件，每年实际接收实习学生在10人以上，实习期不少于14天，或学生实践时间总和大于300小时（含实习、见习、专业见习等）。

二、 建设要求

通过建设协同育人基地，促进学校和行业、企事业单位、科研院所、政法机关（以下统称企事业单位）联合培养人才新机制的建立，推动学院转变教育观念，改革人才培养模式，加强实践教学环节。

1. 突出应用型人才培养模式和产教融合理念

协同育人基地的建设应紧密结合应用型人才培养和产教融合理念，以提升学生实践能力和职业素养为核心，致力于为学生提供真实的职业环境和实际操作机会，以满足应用型人才培养的需要。

2. 健全组织管理体系

协同育人基地应依托企事业单位，围绕人才培养目标共同建设。校企双方应根据实际情况，探索建立可持续发展的有效的组织管理体系和运行机制，完善有关校外协同育人基地教学运行的各类规章制度。

3. 改革校外实践教育模式

遵照教育规律和人才成长规律，对各类学生构建有针对性的实践教育方案，积极推动校外实践教育模式改革，由校企双方共同制定校外实践教育的教学目标和培养方案，共同建设校外实践教育的课程体系和教学内容，共同组织实施校外实践教育的培养过程，共同评价校外实践教育的培养质量。

4. 建设优秀指导教师队伍

协同育人基地的指导教师队伍，应由校企双方的专业教师、专业技术人员、管理人员共同组成，协同育人基地应采取有效措施，调动指导教师的积极性，不断提高指导教师队伍水平。

三、 申报程序

1. 学院申报。

各学院根据本单位实际，按照申报条件和要求，积极组织预申报，于2025年9月30日前将《校级协同育人基地建设项目汇总表》、《校级协同育人基地建设项目申报表》钉钉发送至实践科李孜慧，逾期不予受理。

2. 资格审查。教务处对照有关条件对申报项目进行资格审查，不符合申报条件的不予立项。

3. 专家评审。教务处组织专家对资格审查通过的项目进行评审。

4. 发文公布。教务处对拟立项项目，在校网公示一周。对公示结果无异议的项目，授予“杭州师范大学协同育人示范基地”，校外指导教师颁发导师证书。

5. 本次立项不超过15项，项目建设周期两年；建设经费2万元，分两年拨付。

联系人：李孜慧，电话：28865125

附件1：校级示协同育人基地建设项目汇总表

附件2：校级示协同育人基地建设项目申报表

教务处  

2025年9月17日